EL TEATRO EN LA EDUCACIÓN
¿Qué habilidades y competencias fomenta y desarrolla el Teatro o dramatización tanto en el ámbito de la educación formal (la escuela) como fuera de la escuela?
"La educación tiene el doble poder de cultivar o de ahogar la creatividad. El reconocimiento de sus complejas tareas en esta materia es una de las tomas de conciencia más fecunda de la psicopedagogía moderna. Estas tareas pueden enunciarse así: preservar la originalidad y el ingenio creador de cada sujeto sin renunciar a insertarle en la vida real; trasmitirle la cultura sin agobiarle con modelos prefabricados; favorecer la utilización de sus aptitudes, de sus vocaciones y de su expresión propia sin fomentar su egotismo; estar apasionadamente atento a la especificidad de cada ser sin descuidar que la creación es, también, un hecho colectivo (Faure, 1972, 229)"
Cuando se hace Teatro o se desarrollan actividades de dramatización, ponemos en funcionamiento numerosas competencias personales y habilidades sociales. Por un lado creamos, desarrollamos la creatividad, puesto que debemos "imaginar" "hacer inferencias" sobre las situaciones que se nos presentan y como representarlas.
Al mismo tiempo debemos pensar cómo se siente el personaje que interpretamos, con lo que también cultivamos la inteligencia social y emocional, al ser conscientes de las emociones propias y las de los demás.
Pero no sólo eso!!! A través del Teatro y la dramatización podremos educar en valores, haciendo representaciones de situaciones reales en las que se debaten cuestiones éticas y morales...
Aprendemos también cultura y literatura, además de trabajar la comprensión lectora, la expresión oral, la expresión corporal....
Ya veis, el Teatro tiene grandes utilidades en el ámbito de la educación y por eso se muestra como un recurso importante, tanto para utilizar en las aulas, como fuera de ellas...
"La educación tiene el doble poder de cultivar o de ahogar la creatividad. El reconocimiento de sus complejas tareas en esta materia es una de las tomas de conciencia más fecunda de la psicopedagogía moderna. Estas tareas pueden enunciarse así: preservar la originalidad y el ingenio creador de cada sujeto sin renunciar a insertarle en la vida real; trasmitirle la cultura sin agobiarle con modelos prefabricados; favorecer la utilización de sus aptitudes, de sus vocaciones y de su expresión propia sin fomentar su egotismo; estar apasionadamente atento a la especificidad de cada ser sin descuidar que la creación es, también, un hecho colectivo (Faure, 1972, 229)"
Cuando se hace Teatro o se desarrollan actividades de dramatización, ponemos en funcionamiento numerosas competencias personales y habilidades sociales. Por un lado creamos, desarrollamos la creatividad, puesto que debemos "imaginar" "hacer inferencias" sobre las situaciones que se nos presentan y como representarlas.
Al mismo tiempo debemos pensar cómo se siente el personaje que interpretamos, con lo que también cultivamos la inteligencia social y emocional, al ser conscientes de las emociones propias y las de los demás.
Pero no sólo eso!!! A través del Teatro y la dramatización podremos educar en valores, haciendo representaciones de situaciones reales en las que se debaten cuestiones éticas y morales...
Aprendemos también cultura y literatura, además de trabajar la comprensión lectora, la expresión oral, la expresión corporal....
Ya veis, el Teatro tiene grandes utilidades en el ámbito de la educación y por eso se muestra como un recurso importante, tanto para utilizar en las aulas, como fuera de ellas...
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